“说到糖水的配方，还有个问题一直困扰着老师，奈何一直找不到答案，可这次来到我们学校后，看到那么多同学，老师看到了希望。”

    “老师，是什么问题啊？”原本还在讨论糖水配比的孩子们，一听到我有求助，瞬间来了兴致。

    “哪位同学能告诉我，我们为什么能吃到蔬菜呢？在老师看来，蔬菜不应该会先被虫子吃掉嘛。”

    “老师，这个我知道，因为我奶奶会给蔬菜打农药，把虫子杀死了，那我们就能吃到蔬菜了。”

    回答的还是刚才那个同学，看得出来，他很乐意跟老师互动。

    “那老师就更奇怪了，为什么农药能杀死虫子，蔬菜却没事呢？蔬菜不也是生命吗？而且我们吃了喷了农药的蔬菜，怎么也能安然无恙呢？”

    我的问题又引起了同学们一片讨论，但谁也说不出个所以然来。

    “其实农药就跟我刚才说的糖水一样，也是有配方的，农药的配比如果刚刚好，那么它既能消灭虫子，也影响不到蔬菜的健康生长，而我们洗净蔬菜后，也可以安全的食用。”

    “我刚才也是这么想的，就是没敢说出来。”刚才那位同学在下面委屈的说道。

    “这位同学，你叫什么名字啊？”

    “老师，我叫高远。”

    “好名字啊，希望你的未来能跟你的名字一样，那老师再问问你啊，你知道我们为什么要学习吗？”

    “学习就是，学有用的知识，将来能去城市里生活。”

    下面的同学们都点着头，就连老师们也对高远的回答表示认可。

    “学习有用的知识了，为什么要去城市里呢？”

    “因为城市里有高楼大厦，有好吃的，还有……还有漂亮的姑娘，就像林老师一样。”

    “高远，老师这是第一次来谭安村，城市有城市的美好，但我觉得谭安村也一样美好啊。”

    “不好，这里没有好吃、好玩的，爸爸也不回来，这里一点也不好。”

    说到这里的时候，原本还挺好的气氛，被高远给打破了，可在这个时候，几个学生也开始抱怨起了谭安村，课堂直接被闹翻了，校长刚想站起来维持纪律，我伸手阻止着校长，这是孩子们的心声，他们想发泄，为什么要阻止。

    不过他们也知道这是在上课，只吵了那么一小会，就安静了下来，看着我的眼神也是非常的坚定，似乎我刚才说谭安村的好，都是我在恭维他们。

    “高远，老师的家乡曾经也和这里一样，到处是农田，所以刚进初中的时候，我就有一个梦想，我要改变我的家乡，因为它是生我养我的地方，我不想我的家乡被别人看不起，我不想我的家乡低人一等。”

    高远听到我的话后，明显的像是戳中了他的神经一样，他何尝不希望自己的家乡好，只是村里人都说城里好，让他对城市的向往成了梦想。

    “可是，老师，我没办法去改变我们谭安村，我太小了。”

    “高远，老师本来以为你是个有志气的孩子，怎么就几句话的时间，你就退缩了呢？刚才问了糖水和农药，那你知道为什么老师要问这些吗？”

    “不知道……”高远低下了头。

    “高远，你先坐下吧。同学们，接下来的话，我不光是跟高远同学说，还是对你们所有人说，包括在场的所有老师。”

    我从刚才温柔的风格转变到了严肃，而当学生们看到我冷下脸来，连他们“固定”的老师，我都敢“叮嘱”的时候，所有的同学都被我吓到了，班里的空气似乎都要静止了。

    “学习知识是为了让自己能看明白这个世界的规则，如果我们连世界都看不明白，谈什么美好的生活，城市里的生活是你们向往的，但你们有没有想过，把自己的家乡建设成自己想象中的样子，如果一旦有了成就，你们就往城市跑，那得到发展的还是城市，不是你们的家乡。”

    不得不说，谭安村的孩子生活在这样的环境中，都让他们比我们城市里的孩子早熟，我说到这里的时候，就连昨天那几个住校长室的小孩子也露出了思考的模样。

    “现在的你们，生活中有太多的未知，那是因为你们还没有接触到化学、物理……有太多的学科在未来等着你们去探索，而在这之前，数学将会代替那些学科，打开你们的思路。”

    “老师，化学和物理是什么课，我们什么时候能学到，我想帮我爷爷配农药，那样他就不会买到不好的农药了。”又有一个同学问道。

    “那要等到你们初中的时候才能学到，而在学习物理和化学之前，我希望你们能好好的学习数学，就像我刚才问的两个问题，所有的糖水和农药配比，都是要通过无数次的数学计算，才能得到一个最优选的答案，而数学是学习物理和化学的根本。”

    说到这里的时候，下面的老师都坐直了身子，俨然是真的明白了我刚才的那些话就是为了引出现在的这些话。

    “老师，我们要怎么学好数学？”高远的求知欲望是我最喜欢的。

    “无论是数学还是其他课，只要你们把自己的兴趣放到学习里，就没有学不好的，老师的脑袋可没比你们聪明多少，只是因为我有我的梦想，我想把自己的家乡建设好，我想让我的家乡也高楼林立，而你们是否有跟我一样的梦想，哪怕只是一瞬间？”

    我舒缓了一下严肃的语气，刚才的目的已经达到了，我表达我观点的时候，所有的学生都在听，没有开小差。

    “高远同学刚才问，怎么学好数学，那我们是不是必须要有一个良好的理解能力，只有充分理解了我们遇到的问题，我们才能去解决问题。

    可良好的理解能力怎么来呢？那就要好好学语文了，语文不但是学习国学、抒发情感的课程，更是培养理解能力的课程，而在学语文之前，我们是不是还需要一个健康的身体来配合我们学习呢？高远，你们郝老师不会经常生病吧……”