第286章 能接受她吗?
作者:爱吃黄鳝肉的谢静涵   四合院:重生归来,我不再是傻柱最新章节     
    “你会喜欢这里的。”何雨柱突然停下脚步,转身望向她。

    他没有等她回答,只是继续向前走。何雨水的视线又重新回到了那辆公交车上。车窗里的人脸,她看得模糊,却能感受到他们与自己之间的距离。这些人,像是另一个世界的存在,跟她毫无交情,亦无任何相识的机会。

    她跟在何雨柱后面,心里不知道是恐惧多一些,还是好奇多一些。她从未意识到,原来世界是如此浩瀚,原来在这个小小的四合院之外,竟然藏着这么多不同的风景。

    他们穿过一条小巷,终于来到了学校的大门前。那座建筑的外墙斑驳,年久失修,但依然透出一种古老的气息。何雨水站在门口,抬头望着那块写着学校名字的牌匾,心中一阵空荡。她不知道该从哪里开始,也不知道自己是否能融入这个新的世界。她看了看何雨柱,眼中有几分不安。

    “进去吧,雨水。”何雨柱站在她身边,拍了拍她的肩膀,“你不用害怕,我会一直在这里。”

    她深吸了一口气,终于迈出了那一步,跨进了这座陌生的学校。空气中弥漫着一股书香气,四周是一片整洁的操场,绿草如茵,操场上偶尔有几声学生们的笑声。她低下头,看着自己紧握的手,试图平静下内心的颤抖。

    何雨柱的目光始终没有离开她,站在远处,默默注视着她一步步走进这个未知的世界。他知道,这只是开始。何雨水要经历的,还远远不止这一点点。

    走进学校的大门,何雨水的心情更加复杂了。她的脚步开始变得迟缓,仿佛那条通往教室的小道变得无比漫长。她没有抬头去看四周的校园,只是低着头,目光集中在前方的地面上,感受着每一步踩下去的脚印。每次迈出一步,内心的重压就多一分,仿佛整个世界都在推她,催促她赶快适应这个陌生的地方。她紧紧地握着自己的书包带,手心因为紧张微微出汗,脑海中却总是想不明白,自己究竟为什么要走到这里,为什么要接受这一切。

    何雨柱在她身旁走着,他的步伐轻松而坚定,不时转过头来看她一眼。那眼神里没有任何的逼迫,只有鼓励和安慰。何雨水深吸了一口气,心跳稍微平稳了一些,抬起头,看着何雨柱那张微微紧绷的脸。他总是能在不经意间传递给她一种无形的安全感,仿佛无论前方有多么陌生,他都会始终陪伴在她身边。

    “雨水,没事的。”何雨柱突然开口,声音不大,却异常清晰。“你只需要走好每一步,其他的交给我。”

    何雨水低声回应,声音带着些微的颤抖:“嗯。”

    两人继续向前走。校门口的保安看到何雨柱,面露笑意,似乎认识他。看着他们走进校门,何雨水的内心突然涌起了一种莫名的尴尬。她并不喜欢被人注视,尤其是在这种不属于自己的地方。那些同学们的目光或许并不刻意,但每一次碰撞眼神,她都会下意识地低下头。她的脸颊有些发热,恍若全身都被一层不明的热度笼罩。

    他们来到了一间教室门口,何雨柱停下了脚步,轻声说道:“在这里等一会儿,我去跟老师说说。”

    “嗯。”何雨水点了点头,双手紧紧抓住书包带,站在门外的走廊里,视线散漫地落在墙壁上的一张张宣传海报上,内心的复杂情绪此时化作一种难以言说的压迫感。她没有想到,原本以为只是一次普通的“出门”之行,竟然能给她带来如此强烈的情感波动。她甚至开始怀疑自己是不是已经开始对这所学校产生了抗拒,那些陌生的面孔,那些快步走过的学生,都让她感觉到一种无法言喻的疏远。

    教室的门开了,何雨柱走出来,看上去跟老师谈得还不错。他对何雨水笑了笑,走上前拍了拍她的肩膀:“老师说可以先适应几天,没问题。”

    何雨水深吸了一口气,勉强抬起头:“那……我进去吗?”

    “嗯,去吧。”何雨柱的声音温和而坚定,“你一定会适应的。”

    她点了点头,脚步依旧有些犹豫,最终还是迈了进去。教室里几乎每个座位都有人,而大多数学生的目光都在瞬间聚焦到了她的身上。她感到一阵莫名的慌乱,心跳似乎又开始加速。她低下头,恍若没有看到周围的任何一张面孔,默默地走向座位。坐下之后,她才发现自己的手掌已经开始出汗,放在桌面上微微颤抖。

    她下意识地抬起眼睛,看向窗外,外面的天空依然阴沉沉的,飘动的风似乎也带着一股凉意。她不禁又想起了在家里度过的那些日子。四合院里的安静,那个她熟悉的世界,那里的一草一木,一砖一瓦,都让她感到安全和舒适。而这里,所有的一切都让她感到陌生,甚至有些压迫。

    她正想着,突然,身旁的座位被人拍了拍。她转头一看,是一位长发女孩,脸上带着几分好奇的笑容。

    “你是新转来的吧?”女孩的声音很轻柔,仿佛怕吓到她。

    何雨水怯生生地点了点头:“嗯。”

    “我叫林雪。”女孩笑了笑,“以后可以一起做作业呀。”

    何雨水一时不知该如何回应,只是点了点头,淡淡地笑了一下。她从未想过,自己会被一个陌生的女孩这么主动地接触,心里不禁有些紧张。她真的是能融入这里吗?那些活泼、热情的孩子们,真的能接受她吗?

    就在她心乱如麻之际,铃声突然响了,意味着上课的开始。她快速低下头,准备专心听讲。周围的嘈杂声渐渐远去,教室里的气氛开始变得安静,老师走进了教室,开始讲解今天的内容。何雨水的注意力被拉回到课堂上,但她的思绪依旧没有完全沉浸在学习上。她的心情仿佛也随着课堂的节奏起伏波动,时而焦虑,时而放松。